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首页开拓宇宙 第3章 星图上的神奇月球密文

第3章 星图上的神奇月球密文

    我心想,这个小型天文望远镜模型,应该是某种线索。

    接着我就拿起这个模型,跟阿姨说了道别,然后回到建筑系的画图大楼。

    在一楼,我看见一位带着黑色眼镜框的小师弟正在画图室里面画图,于是我便走了进去。

    “额,学长,帮我看看我画得如何。”那位小师弟拿起他的画对我说道。

    我看见,他用水粉颜料,画出了一栋别墅透视图。

    “挺好的,就是这里的颜色对比有点不够。”我对那位小师弟回答道,并且不停地用右手指导着他。

    正当我和小师弟讨论得正入神的时候,砰的一声,那个小型天文望远镜模型便掉在了地上,我惊慌地往地面一看,还好,没有碎掉,只是被分成了镜筒的模型和三条脚架的模型。

    小师弟帮我把那堆模型拿了起来,然后交了给我。

    “你这里有刚调好的水粉颜料吗?”我对小师弟疑问道,并把模型放到桌面上。

    “嗯。”那位小师弟回答道,接着我看见他拿起了一碟刚调好的水粉颜料,放到桌面上,于是我便在旁边拿起一支毛笔,往里面的蓝色区域沾了一下,然后拿起镜筒模型开始均匀地涂刷起来。

    “拿张a3纸来哈”,我对那位师弟说道。

    在那位小师弟的注视下,我先把师弟给我的那张a3纸,平放在桌面上,然后开始在纸上,滚动那个刷上水粉颜料的镜筒模型。

    我边滚动着镜筒模型,a3纸上,也跟着出现了一些文字。

    “当我在月球之上,利用天文望远镜,看见在那宇宙深空的某个角落,黑洞吞噬着一切,在那恒星的光芒消失之时,我便把密文记录了下来。”我把纸上滚动出来的英文仔细地翻译了出来。

    这究竟是谁?记录了什么密文?我心里不停地想着。

    “谢谢你啊。”说完,我便拥抱了一下那位小师弟,然后拿起镜筒模型和三条脚架的模型,匆忙离开了画图大楼,来到了天文系的教授办公大楼,在一个办公室当中,我找到了昨天给我信封的那位教授。

    “哈,小伙子,是不是发现什么啦?”那位教授依然在摆动着眉毛对着我说道。

    “嗯,我找到了这个模型。”我脱口而出,并且把模型递给他看。

    “什么?我果然找你找得没错,其实嘛,我昨天给你的那张纸条,上面的文字是我在图书馆某本上百年的天文学历史书上,抄下来的,我当时犯蒙了,就想找个学建筑的来帮忙,想不到你居然找到了这么个东西,我还是交给你去研究吧。”那位教授挠挠头说道,然后把模型递回给我。

    我,终于知道这是怎么一回事了。

    “额,月球上的人类最早观察到黑洞吞噬着恒星光芒,甚至是恒星物质,大概是在什么时候?”我疑问道。

    “那个嘛,大概是在100年前,也就是人类刚移居月球的时候,怎么啦?有什么不可告人的秘密呢?”那位天文学教授疑问道。

    我话不多说,便跟那位天文学教授说了道别,然后回到了刚才的天文系博物馆。

    “阿姨,麻烦帮我看一下100年前有哪些藏品,谢谢。”我对那位阿姨说道,我看见她开始帮我在数据库系统当中查询了起来。

    “额,只有一张星图,还有几张珍藏的碎纸片,怎么啦?”那位阿姨对我疑问道。

    “我可以看一下那张星图吗?”我疑问道。

    “可以,跟我来吧!”那位阿姨说道,那一刻,我的好奇心前所未有的强烈。

    于是,我便跟着阿姨一起,戴上了手套,然后找到了那张星图,我打开一看,发现上面果然用英文,记录了一次黑洞吞噬恒星的过程,上面还画了几个像模像样的图形。

    我把这张星图翻来翻去,并没有发现其他特别的线索,而且,我怎么看也看不出观察者的名字,这位观察者,居然是匿名的。

    这究竟是谁?记录了什么密文?我心里再次想着,越想越急。

    我看见阿姨把9张碎纸片,也顺带放到了旁边的桌子上,让我看。

    我仔细地观察了那几张碎纸片,发现都是双面写有英文的,我心想,会不会这星图也是双面都写有东西的呢?

    “我猜这星图的背面可能隐藏了一些东西!”我对那位阿姨说道。

    我看见那位阿姨也点头表示同意,于是她便拿了一些棉棒以及温暖的柠檬水给我,然后我翻到星图的背面,拿起棉棒,沾了一点柠檬水,开始在星图的背面上涂刷了起来。

    渐渐地,我看见一行又一行黑色的数字出现了,分别为18-3,16-7,12-6,16-2。

    “这似乎是某种赤经和赤纬?”那位阿姨疑问道。

    “不,赤经和赤纬不可能是这样子记录的。”我解释道,并继续涂抹着,那位阿姨,则帮我把那些数字抄下来。

    就在数字抄完后,我拿起了旁边那几张碎纸片,尝试寻找着更多的线索,我发现,那9张碎纸片的页码,居然都是从1到18的。

    我似乎意识到些什么,尝试找到那张页码为18的碎纸片,看到第3个英文字母,是h,然后再找到页码为16的碎纸片,看到第7个英文字母,是a,我继续找,找到页码为12的碎纸片,看到第6个英文字母,是n,页码为16的碎纸片,看到第2个英文字母,是d。

    hand?手?我心里思索着,似乎已经意识到些什么,我加快了速度,并且让阿姨继续帮忙排好页码。

    很快,我把一个又一个的英文字母,按顺序记录下来,并且通过翻译,得出了一段话。

    “手握着那宏伟的勺子,在星海当中打捞着珍宝,勺子把柄的顶端在星云当中放光!”我仔细地读了出来,顿时也吓呆了。

    “勺子?究竟有什么勺子可以在星海当中打捞着珍宝呢?”我对着阿姨呆呆地疑问道。

    “额,北斗七星是么?”连阿姨也断断续续地说道。

    “有道理!那为什么这勺子又是宏伟的呢?”我继续疑问道,那一刻,我似乎发觉,建筑学和天文学结合起来了。


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