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(六千零三十五)训我

    灰手人道:“是。”
    褐手人问:“你还清晰地记得当时的情况?”
    “当时我们被训得那么惨,我是难忘啊。”灰手人说。
    褐手人又说:“那次算惨吗?”
    “你认为要怎样才算惨?”灰手人问,“你认为那次不算吗?”
    “算。”褐手人道。
    “那你还问我刚才那话。”灰手人道。
    褐手人说:“只是因为我想到了更惨的。”
    “你要是说更惨的,那也有道理。”灰手人说道,“很多时候我们都被训得足够惨。”
    褐手人道:“当时你说一句,我说一句,接着他就来了那话。”
    灰手人说:“当时他说:‘你们一唱一和,强词夺理呢!’”
    褐手人大笑,道:“你模仿得可真像!”
    “都没刻意模仿。”灰手人道。
    “只是想着当时的情景,一说就是这样的,对吧?”褐手人问。
    “对呀。”灰手人道,“要是让我模仿个别人,我可能还真得好好想想。”
    “他就不一样了,给你印象太深了?”褐手人道。”
    “对,对,本来就给我印象深,说起他训我的时候,就更不一样了。”灰手人说。
    “训你?”褐手人笑着问。
    “这你也笑成这样?”灰手人问。
    “因为我想到了我自己,当然也想到了别的意思。”褐手人道。
    “想到你自己,我是特别容易理解的。”灰手人道。
    “想到别的意思,你不是很容易理解吗?”褐手人问。
    “我也想到了别的意思啊。”灰手人道,“但我不知道我想到的别的意思跟你想到的是否一致。”
    褐手人说:“你说说。”
    “我故意想到了‘训练’。”灰手人道。
    “你故意想到的跟我想到的一致啊。”褐手人说,“我想到了他训练我时的样子,当然,哪怕是在我想到他训练我时的样子那段时间,我眼前也依然会浮现出他训斥我时的情景。”
    灰手人道:“我也是那样啊。也想到了他训练我时的样子,但想到他训练我时的样子并不影响他训斥我时的情景浮现出来。”
    “你知道原因吗?”褐手人笑着问。
    “我是想到了原因的,你是不是也想到了?”灰手人问。
    “是啊,而且我想到的那个原因还挺明显的。”褐手人道。
    灰手人笑道:“你说。”
    “就是因为他训练我的时候,也经常训斥我啊。”褐手人说,“所以训练我的情景中自然会含有训斥我的情景。”
    灰手人道:“果然。”
    “你也是吧?”褐手人问。
    “是啊。其实想想,原因很明显啊。”灰手人道。
    “他训练我的时候训斥我就是为了把工具‘改造’得更好用一些。”褐手人道。
    “活的工具。”灰手人道。
    褐手人又说:“不是活的工具,他不也是一样改造?”
    “那谁对那种不是活的工具进行改造的时候,下手更狠了吧?”灰手人问。
    “跟改造我这种工具比起来,好像也不好说哪种更狠一些?”褐手人说道。


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