孙成武抢到篮板后，使出全身力气把篮球扔了出去。

    这时，所有人的眼睛都随着高速飞出篮球，朝前场奔了过去。

    “啊！他什么时候跑到我们篮下去了！”

    “天哪！怎么会有这么快的人！难道他一直站在那里没过来吗？”

    在所有人吃惊的目光下，已经到了对方篮下的我，稳稳地抓住孙成武大力甩过来的篮球。

    此时整个前场空无一人，我一点也不着急投篮，我微扬着嘴角，扫视了一圈愣在那里一动不动的6班全体，最后对着马振峰露出残忍的微笑，这才不急不缓地转过身子，把篮球投进篮筐之中。

    4：0，快攻战术之威已经开始展露。

    我慢慢地跑回去退防，而这时我看见马振峰用手指着我，与他的一个队友在耳边窃窃私语，在他说完后，他的那个队友就跑过来换防我。

    我一看是个身高不到165的小个子，也就没有放在心上，但是过了一会儿，我发现这小个子居然好让人讨厌，他寸步不离地跟着我，我走到哪，他就跟到哪，像个狗皮膏药一样，甩都甩不掉，这让我很是烦恼。

    我用肩膀轻轻撞了一下他的头（没办法，他的身高只到我的肩膀处），然后说：“小子，你属狗的吗？”

    他不吭声，就是死死地跟着我，于是我又说：“当我说废话，你肯定属狗啊！不然怎么跟个狗皮膏药一样，那么粘呢？”

    被我这样刺激他还是不吭声，于是我使出绝招：“你是哑巴吗？我去，真可怜，这么年纪轻轻就变成了哑巴，真可怜啊！”

    我一边说着，还一边摇头叹息，作出一副怜悯的模样。

    那人终于忍不住了开口了，他很生气地吼道：“你才是哑巴，你们全家都是哑巴！”

    我呵呵一笑：“原来不是哑巴啊！那干嘛不说话？你不说话，那别人当然把你当哑巴，你说是不是？别人跟你说话，你就要应答，不然你就是不懂礼貌，你说是不是？咱们老师经常说，要做一个懂礼貌明事理的好学生，你这样是不是对不起老师的教诲，你父母……”

    “去死！”

    小个子很生气地推了我一把，而我借势一倒，就坐在了地上。

    “嘟嘟！”裁判老师吹响了口哨，因为小个子没有球衣，更没有编号，所以只能用手指着“小个子”，示意他推人犯规。

    小个子委屈地反驳道：“是他先骂人的！是他先骂我我才推他的！”

    小个子说着说着竟哭了起来，这让我一时很无语了，你说一个大男子汉的，怎么动不动就哭呢？这样爱哭可就不好玩了啊！

    兴许是见小个子哭了，裁判老师居然也给了我一个犯规，我气恼地瞪了裁判老师一眼，然后我看向小个子时，发现小个子居然借着擦眼泪时，脸上露出了一丝隐晦的狡笑。

    靠！这家伙原来都是装的！

    真是没想到啊！这个傻头傻脑的小子，居然是个阴险的家伙！

    比赛继续，6班的前场球。

    我、孙成武、刘叶三人守在篮下，防止6班的人在篮下偷袭。而林宣和马思旭两人，则把马振峰顶在三分线外，不给他轻易接球的机会。

    6班开球的人拿着球犹豫不决，而这时，被两人夹防的马振峰突然一个加速，甩脱林宣和马思旭的防守，朝着篮下快速切去，发球的人立即把球传给他，马振峰接到球后，一秒都不耽搁，立即起跳来投篮，篮球打在篮筐上弹了几下，最后还是落入了网中。

    我瞅了瞅篮筐，很不爽地说了句：“靠！真是狗屎运，这都能进！”

    我当然是故意说给马振峰听的，我说完后偷偷瞄向他，哪想那家伙居然已经退回半场了，只给我留了一个大大的背影。

    “对不起，我们没有防住他。”

    马思旭和林宣跑过来跟我道歉，我拍了拍他们的肩膀，安慰道：“这不怪你们，你们防得已经很好了，他刚才是无球跑动，你们速度没他快，防不住很正常。”

    孙成武和林宣闻言点了点头，重新打起了精神，因为没防住马振峰而失分的失落情绪也随之消散去。

    轮到我们开球，这次没办法打快攻了，只能摆开阵型慢慢推进，马思旭把球传给我。

    我看了一眼站在罚球圈附近的马振峰，他刚才利用无球空切打了我们一个进攻，我打算用同样的方式回他一个。

    于是我带着球对马思旭说：“这次我来发起进攻，你等下来给我挡拆。”

    马思旭看了眼马振峰，点了点头，说：“好。”

    我带球过了半场，马振峰立即上前两步，他弓着身子张开双手，两只眼睛直直地盯着我，严防着我带球突破。

    而我却把球传给了空位的林宣，并且朝马思旭使了个眼色，然后，我立即朝着篮下空切而去。马振峰想来追防我，却被前来挡拆的马思旭挡住。他很无奈，只能眼睁睁看着我跑向篮下。

    我一边跑，一边用手指着头顶，示意林宣给我吊球。林宣会意，他站在三分线位置瞄了瞄篮筐，做出投三分球的架势，然后把篮球高高地抛投了出去。

    看到高高吊来的篮球，我精神为之一振。

    来吧！看我怎么肆虐篮筐吧！

    在我跑到三秒区时，篮球正好飞到了我头顶上，于是我高高跳起，准备来一个双手空接大灌篮，给6班的所有人一个颜色看看。

    可是当我跳起来去抓球时，却看见，林宣投来的篮球划过一道优美的高抛弧线后，精准无误地落入篮网之中！

    “嘟！”

    裁判老师竖起三根手指，示意三分有效。

    我落地后略带惊讶地回头看了林宣一眼，却见他傻愣愣地站在那里，一副不敢相信的样子。

    我苦笑着摇了摇头，跑过去拍了拍他的肩膀，还不忘打趣道：“球传的不错，很精准，继续加油！”

    林宣满脸的歉意：“啊？我，我是想给你传球来着，可我也不知道，它怎么就进了……”

    “哈！我当然知道你是传球，只是力度大了一点，不过传得正好，我没怪你。”

    说完我还给林宣竖起大拇指。

    林宣憨憨地笑了笑，整个人立即精神了起来。

    比赛继续，6班底线开球。

    打了一次空切后，马振峰便有了对付双人联防的方法。

    他带球过了半场后，在孙成武和林宣还没有完全夹击过来的时候，他就把球传给了队友，然后快去朝着篮下空切，瞬间就撕开了孙成武和林宣俩人的防守。

    孙成武和林宣的速度很慢，都追不上马振峰。

    “不好！快，拦住他！”

    而我隔得远，更是无法阻拦他，于是我只能大吼一声，守在篮下的孙成武立马扑了出去。而这时，马振峰刚好接到队友传过来的篮球，他面对补防过来的孙成武，只是一个虚晃就骗得孙成武跳了起来，然后他低头就越过了孙成武，朝着篮下杀去，站在篮筐另一侧的刘叶，已经来不及补防了。

    “唰！”

    马振峰在篮下跳投，篮球空心入网。

    7比4，6班再追2分。

    看到场上这一幕，坐在篮球场边上的聂勇波，不由地皱起了眉头。

    “他的比赛经验太丰富了。”

    聂勇波喃喃自语地说：“联防都不能完全限制住他。”