绿茶改造系统 作者:两碗粗茶

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    山涉水地到学校读没有课本的书，意味着吃不饱穿不暖的时候，还拼命渴求的知识，渴望着改变，期待着未来。

    在课堂上，看着孩子们一双双盯着她的眼睛，看着他们懵懂的表情，看着他们即便生活在最底层也丝毫没有这种意识的氛围，刘诗雨第一次觉得，责任这两个字的沉重和差距这两个字的可怕。

    她拿起粉笔，抬手在黑板上写下的，不是第一堂课的题目，也不是自己演练了无数遍的板书，而是密密麻麻地在抄着课文。

    “系统，我没有带纸过来，你能带我回到过去，是不是也能帮我把文具也传送过来一点儿？”

    看着这些拿着粗糙铅笔，在一张一张的草稿纸上抄写文字的孩子，刘诗雨发自内心的想着，多帮助他们一些，哪怕再多一点点也好，至少让他们有个像样的文具，有个真正在读书的样子。

    系统无奈摇头：宿主，这里我什么都不能给你，对不起，我也无能为力。你应该已经意识到了，这里是真实存在的过去，你所做的任何事，都可能会动摇历史。如果你真的很想帮他们，可以和简信商量一下，看能不能到网上募捐一些东西过来。这里的邮政不太好走，但可以送到镇子上，然后和支书商量，叫几个村里的人去把东西带回来。

    刘诗雨点头，继续在黑板上抄写课本，心里想着，可以在募捐的时候也募捐一些小学的课本。

    于是，一堂语文课，就在刘诗雨在黑板上抄课文，孩子们在桌子上抄课文，然后又诵读了一遍这样的方式结束了。

    下课之后，刘诗雨靠在墙上，有一种深深的无力感。

    有几个小娃娃跑过来直夸她，长得漂亮，字也写的好看。刘诗雨也只是颓然地笑笑，说只要努力，以后他们也能把字写的一样漂亮。

    看这那几个小娃娃面露憧憬的样子，刘诗雨甚至都有种把全部家当都搬过来给他们的冲动。

    有人说，穷则独善其身，达则兼济天下。

    可穷也好，达也好，都是对比而来的。

    有人生在小资家庭，却依然每天都在哭穷，有人每日拾荒却能捐助好几个山区的大学生。

    什么是穷，什么又是达？

    心富善心，什么时候，都是达。

    简信课间走过来，看她一副累到半死的样子，还以为是出什么事儿了，跑过来慰问她，没想到一走过去就被刘诗雨握住了两只胳膊，然后就看到面前那人两眼放光，对他说：“简信，我们去网上给孩子们募捐吧？”

    简信一脸懵：“什么？”

    刘诗雨拉着简信就往教室里走，指着孩子们书桌上的草稿纸和短小的铅笔头：“你看现在孩子们桌子上的东西，他们连最基本的笔记本都没有，三分之二的人没带课本，我今天上课，就把课文抄了一遍，然后再带着他们读了读，这样上课也太没效率了。”

    简信看着桌子上的东西，也皱起了眉头。

    “你怎么想？”

    刘诗雨把自己的想法说了一下，类似于上网去发布募捐消息之类的。

    简信思考了会儿，说：“如果是我们自己发布募捐消息，恐怕不可信，最好还是联系其他的一些官方人物，增加信息的可信度。不过，我觉得村子里的这么几个孩子，光靠我们自己捐进来一些钱，也是可以的。”

    简信的话让刘诗雨愣了愣。

    没错，只有这么几个孩子，她自己平时的零花钱都够资助的了。

    可问题是。

    在这个年代，她是空降来的呀！

    她总不能回到刘家，对着刘妈刘爸说：“嗨，我是你们未来的女儿，现在需要一些钱，能不能支援一下。”

    简信看她为难，很体贴地说：“你要是没有太多钱，没关系的，我……”简信说了一半，突然也发现，好像他的身份过来资助也不太好，沉默了好久之后，才在刘诗雨的目光下说出一句：“咱们还是募捐吧。”

    刘诗雨噗哧一声笑了。

    她和简信的身份虽然不一样，但还是有很多相似之处的。

    都见不得光，都是假身份，都是初中水平。

    但他们所想的似乎也一样，就是更多地为山区的孩子们谋福利。

    简信被刘诗雨这一声笑，面上有点儿憋不住，正要开口反驳，徐兰花已经敲响了教室外的钟。

    当当当当当，五声响，然后听到徐兰花一声：“上课勒上课勒，都出来上体育课！”所有孩子都一窝蜂地跑到了操场外。简信也连忙起身，临走前，刘诗雨轻轻说了句：“其实，我们都一样，有些事情都没办法直接插手，但总能想到解决的办法。”

    简信回头有些诧异地看了刘诗雨一眼，没来得及多想，就跑去了院子里的小操场。

    刘诗雨回身把教室的门槛用手扫了扫，然后做了下去，拖着下颌看那人一双腿站的笔直，一声“列队”，铿锵有力。

    这才记起，哦，面前这人，出身军人世家。

    徐兰花坐到她身边，一起看着简信站在操场上，教孩子们列队，教他们报数，又教他们稍息和立正，后来才开始教广播体操。

    “简老师的广播体操做的真好，俺以前镇子上的老师跳的都没有他跳的漂亮。”

    刘诗雨轻笑出声：“他啊，是个特别认真的人，不管什么都要做到极致的。”

    徐兰花诧异地转过头来：“你才来俺们学校几天，咋好像特别了解简老师呢？”

    刘诗雨嗯了一声，说：“用眼睛看出来的。”

    徐兰花没太明白，天真地说了句：“你们城里人真厉害。”然后又问她刚才和简信在聊什么。

    刘诗雨用手指了指孩子们的书本：“在想，怎么才能让更多的孩子用上新课本，新铅笔和笔记本。”

    徐兰花听到这个话题也默然了。

    过了好久，刘诗雨才听到她喃喃地说：“刘老师，其实俺们学校里的娃，能来读书就很不错了，俺们是山区，想走出去哪有那么容易，就算供得起娃读小学，以后还有初中，然后还有高中，之后还有大学。这得多少钱？村里的大人们觉得要把娃供出来，太难了，索性从一开始就不让他们读书。你看，这十里八乡的小娃娃们，都应该来咱们学校读书的，可现在才来了几个。”

    “俺爹娘本来说，拼死

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