闭合曲线 作者:没有鱼的水煮鱼

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    一个美好的东西就扔掉手上的去找别的。”李修远冷静地说：“这叫见异思迁薄情寡性。”

    江晧愣住了。

    “远哥，”小杨小声地拉李修远的衣摆：“别刺激老人家啊。”

    “抱歉我用词太重。”李修远看着老人的眼睛说道。

    江晧低下头：“或许你是对的，都是我没教好他，让他被人……被人……”

    李修远继续问道：“您说江伟凡现在和你们联系很少，那您知道他和谁有过激烈的纠纷吗？”

    “这我不清楚，”江晧想了想：“他以前打回家一个电话，说有一个人为他自杀，他说对不起他……”

    李修远和小杨对视一眼：“然后？”

    “我记不清，年纪大了，好像意思是虽然很对不起他，但不想违背自己的心意……”江晧抬起头：“他电话里好像还有另一个男人的声音。”

    “请说具体。”

    “记不得了，只记得那个男人声音很年轻。”

    李修远问道：“他新男朋友？”

    “他没有说，”江晧摇摇头：“都怪我们平时没有多联系他，现在没什么线索提供给你……小伟他不是个好人，可他是我儿子……我唯一的儿子……”

    他再度哽咽地说不下去。

    “我们会抓住凶手。”李修远轻轻按住老人的肩。

    **

    两个警察走出医院回到车里，再一次被弄得眼泪鼻涕一把抓的小杨警官用面巾纸捂住脸：“老人家真的太可怜了，白发人送黑发人。”

    李修远点着烟：“警察时间做长了会发现类似事情很多，会麻木的，像我，没什么感觉了。”

    小杨抽着鼻子：“那样不是太冷血了？”

    “每一桩命案都哭哭啼啼还怎么破案？”李修远笑着抽张面巾纸递过去：“悲伤的事情交给被害人亲属，我们最应该做的是抓住凶手。”

    小杨把用完的面巾纸揉好：“你说的对，远哥。”

    “无论江伟凡有多见异思迁薄情寡性都不能成为他被杀的理由，虽然我很讨厌这个人的某些处事态度，但我是警察，”李修远发动起车：“一定要找到真凶。”

    小杨用力点头：“对！”

    李修远边开车边说：“刚才死者的爸爸提到江伟凡的电话里还有另一个男人声音，你觉得是谁？”

    “嗯，江伟凡和周笛分手时提到爱小兰，莫非那个男人就是小兰？”小杨翻开记录本：“江爸爸说那个男人很年轻，曾扬说小兰是学生，那么就有可能电话里的男人是小兰诶！”

    “我也这么想，一方面我们继续追查周笛那边的情况，一方面我们去找找那个小兰，或许能得到新的线索。”

    “没错，他穿一中的校服那我们去一中找找看！”

    **

    市一中是全市最好的重点高中，正好是李修远母校，李警官很有自豪感地介绍道：“这边是操场，现在塑胶跑道真不错，楼也翻新了，我那会还没这么漂亮。”

    从办公楼的接待室窗口看下去，砖红色塑胶跑道和葱绿色草皮干净清爽，还在上体育课的学生们朝气蓬勃，让两个已经是社会人的警察不禁感叹时光如梭。

    这时门开了，教导主任走进来：“你好你好，李警官吧？”

    “相关情况电话里说过了，”李修远亮出证件：“有些情况想向您了解一下。”

    “哦，请问吧。”教导主任指指沙发：“请坐，喝点茶。”

    小杨忙客气地摆手：“不用了谢谢，我们很快就结束了。”

    李修远倒是大模大样地坐下来：“那就谢啦。”

    教导主任泡好茶放到茶几上：“电话里说调查一个学生，具体是哪个？”

    “就是这个人。”李修远拿出曾扬指认过的相片：“我不知道他真名是什么，只知道是一中的，别人叫他小兰，或许名字里有兰字……”

    他停住话语，因为他看到教导主任看到相片之后皱起了眉。

    李修远立刻问道：“有什么问题？”

    “这个学生我有印象，四月份退学了。”教导主任抬起头。

    “退学了？”李修远和小杨面面相觑。

    教导主任点点头：“严重违反校规，和他本人谈过话也没有效果，为了整个学校的校风考虑，我们对他进行了劝退教育，后来他申请退学了。”

    李修远冷笑：“劝退教育？开除的委婉用法吧。”

    教导主任清清嗓子，抽几张面巾纸擦眼镜：“嗯，这样说未尝不可，我们是站在整个学校近两千名学生良性发展的思路做出这样的决定，我们做教育的要为绝大多数青少年健康成长考虑……”

    李修远打断他的话：“这位同学到底犯了怎样严重的校规？”

    “他……”教导主任仍擦眼镜，有些吞吞吐吐地说：“他……大庭广众之下无视其他师生做出过于亲密的行为，违反学校管理条例，本来高中生早恋就是非常不恰当的行为，更何况……何况……”

    “早恋对象还是个男的。”李修远爽快地帮他补完。

    教导主任看着警察：“你怎么知道？”

    李修远并不回答他的问题：“这位被开除的同学平时在学校是怎样？”

    “这个具体得问他的班主任老师，”教导主任想了想：“就我和他谈话的情况看，是个很懂礼貌识大体的孩子，真想不到居然做出那种事。”

    “到底哪种事？”

    教导主任走到办公桌前：“呃，我打电话叫他班主任来，详细地讲给二位听。”

    “可以，”李修远靠坐在沙发上：“请问这个学生叫什么，什么兰？”

    “是姓兰，”教导主任拿起电话听筒，边说：“兰泽。”

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    10、第 10 章 ...

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    年益林无法控制体内超过理性的冲动，更准确说他压根没想要用理性控制，他直接将安静推到门板上，重重地吻他。

    安静立刻开始挣扎，他用手推着年益林的肩，左右回避地躲闪。

    年益林单手控住安静的后颈将他不断拉近自己，另一只粗暴地搂住安静的腰阻止他的扭动。

    两个人都没有言语，肢体的桎梏与反抗像

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