第428章 128.两种实验
    女儿说要考实验，车耀光确实被吓到了。
    -
    蓉城的实验中学有许多，但其他的实验学校被提起时总会在前面加上一个某某的前缀。
    比如昱东实验，英才实验，而什么前缀都不加的实验，只有一家，蓉城实验中学。
    得说江北和恒川也是底子厚的好学校，但与蓉城实验中学一对比，那还差点事。
    蓉城实验中学，八十余年办学历史，前身系1938年创建的蓉城省立学堂，1957年更名蓉城第二中学，1998年作为第一批体制改革学校正式更名为蓉城实验学校。
    改变二十年间，蓉城实验硕果累累，全国初中教育改革创新示范、全国“十二五”规划教育课题应用示范校、全国教育信息化示范学校。
    如今随着蓉城实验学校教育集团的正式成立，蓉城实验四个字已经彻底成为蓉城最为代表性的头部教育资源。
    更牵动一众家长的关键是，孩子考进实验初中部，就意味着在区内校内的直升上拥有了先天优势。
    实验高中部的保送资格和两大实验班是无数蓉城家长心目中的清北梦工厂。
    所以实验初中部，是每年小升初家长必争的风口学校。
    当然，也不是所有家长都抱着这种心态，也不是所有家长都关心每年的实验招生，因为实验初中部实在是太难考了。
    教育江湖流传着各种关于它的传说，就连老车一介伙夫都听过不少段子，什么堆金撒银都找不到门，他也不知道真的假的，但他清楚，这个学校和自己的家庭是同一片蓝天下的两个世界。
    老车不想打击女儿，可事实面前他能说什么。
    “琳琳，你说的实验是哪个实验？”
    车琳认真道：“蓉城实验中学。”
    老车咳咳：“有志气，嗯，琳琳，能不能告诉爸爸为什么突然想上实验啊？”
    车琳：“我想和于小北一起上学。”
    老车点点头，心说于小北那女娃真是不得了：“好，琳琳，我们还有不到一个月的时间准备，你努力加油，爸爸祝你成功。”
    听着父女二人的对话，躺在隔壁病床上的中年男人忍不住地够着脖子看了几眼，心说这当爹地看着邋里邋遢，养的女儿还真是有出息，多数要考实验的孩子，即便考不上，也能上个不错的初中。
    哎，男子心叹，双减落地，中考分流，如今中考难度俨然已经远超过高考，在中考50%和高考75%的录取数据前，能上个好初中显然已经是提前拿到了大学门票的一角。
    “加油。”
    隔壁病床上的男子也为小车发声，老车闻声回头苦着脸笑了笑，“谢谢。”
    男子笑笑坐了起来，问老车，“孩子在哪上学的？”
    老车：“胜利街小学。”
    男子一听更不得了了，胜利街小学可不是什么重点小学。
    和现在许多新建小学一样，胜利街小学是当时昱东地产建房为了卖房承诺代建的学校，新校底子薄，师资方面就更不用说了，门面全靠挂名某些教育集团。
    不过学校只是一方面，最终分数还是要靠孩子自身。
    “这次期中考试在伱们年级能排前几啊？”男子看向小车笑问道。
    这可把小车问傻了，年级前几？吓死人了。
    老车忙接过话，“嗐，她这次期中考试没发挥好。”
    小车：？？？
    小车心想自己明明有进步好不好？
    男子见状笑笑没再多问，只对车琳说：“给你爸争口气！”
    小车实在不知道该说什么，躺下重新闭上了眼睛，看不见，听不见。
    老车见状对着男子讪笑道，“孩子内向。”
    男子点头：“理解。”
    车琳本是为了暂时逃避一下才装睡觉，结果没想到一觉睡着了。
    她再醒来时，隔壁床的男子已经变成了一个和他一般大的小女孩。
    车耀光扶她起来，“来吃罐头。”
    车琳接过罐头瓶，好奇打量一番，“谁买的？”
    车耀光：“你姑姑刚才过来了一趟。”
    车琳：“哦。”
    姑姑居然会来，神奇。
    和姑姑有仇似的，小车愤恨地一口一个连吃了四瓣黄桃。
    车耀光看着女儿吃了一会儿，“琳琳，如果考不上实验，你还想去哪上？”
    车琳想了想：“都行吧。”
    车耀光心叹，这问题问得真是没必要，女儿哪有什么选择，按片区划分，最后的归宿跑不了胜利街中学。
    车琳一口气将罐头吃完，连汤汤水水都没剩下。
    吃完她抹抹嘴，鼓起勇气说，“爸，我要参加的是实验的艺术考试。”
    艺术考试？
    车耀光一时间没明白什么意思，“你是说弹钢琴也能参加实验的招生？”
    车琳接着把小北和马可告诉她的情况说了一遍。
    车耀光越听心头越亮，按照这个说法，女儿并不是一点机会也没有。
    他得抓紧了解一下具体情况。
    -
    下午三点半。
    昱东八层， 801琴房。
    钢琴前，赵伟达快哭了，他这三天假期回家不是没有练琴，虽然确实练得不多，但他真的练了。
    “老师，您真练了，您再仔细听听。”
    坐在窗边的李安被气笑了，只能说赵伟达运气好，赶上他今天心情实在不错。
    “不听了，既然你说练了，那我肯定得相信你。”
    赵伟达郑重道：“老师，我真的练了。”
    李安点点头：“我不说了嘛，我信你。”
    一顿，“你就继续这么练，没问题，是快18了吧？”
    赵伟达咽咽口水：“是。”
    李安笑：“对吧，马上成年了，也该为自己的行为负责了，反正是你考大学又不是我考，我给你算算，按照你这种练法练下去，到时候考个三流的综合类大学问题应该不大。”
    赵伟达大气不敢出一声。
    过了一会，“没话了？”李安问。
    又过了一会，李安放下手里的谱子，“那就下课。”
    “别别老师。”赵伟达的脸快拧成一朵雏菊，“老师我错了。”
    李安眨眨眼，口气说不出的好奇，“哪错了？”
    赵伟达摸摸鼻子，“哪都错了。”
    片刻。
    “既然这样，”李安咳咳嗓子，“干脆你换个老师吧，别在我这浪费时间了。”
    赵伟达这次真的害怕了，“不老师，我真的知道错了。”
    李安抬手打断，温和道：“可能换个你老师对你来说是个好选择。”
    “你的水平我心中有数，可一首练习曲，三节课了，谱子还没摸明白。”
    “而且你下去也练了。”
    “那只能是我的方法问题。”
    “不是吓唬你，我的话你回去好好想想。”
    “行了，去叫高睿锦。”
    张伟达一阵眼晕，“老师，再给我一次机会，最后一次。”
    李安：“机会从来都不是别人给的，去叫高睿锦。”
    张伟达心里长出一口，收起谱子转身，“老师再见。”
    说罢离去。
    教室里重新安静下来，李安琢磨自己是不是太严厉了，毕竟赵伟达才跟他上了三节课，但转念一想，开始不严厉点，等后面熟了，这兔崽子更不怕自己了。
    和这个年龄的孩子打交道，必须得区分开课上课下，不能像曹老师那样，课上课下都和学生打成一片。
    是，这样上课老师学生都轻松，可艺考本身就不是一件轻松的事情。
    他就等着月底的第一次月考，看看曹老师手底下那一大把钢琴学生能拿出什么成绩。
    大约过了两分钟，三声敲门声传来。
    “进。”
    接着高睿锦抱着谱子走了进来，恭敬地叫了声老师，就是说话的时候没大抬头。
    鉴于已经知道这个姑娘害怕自己，李安也没多说什么，只看着手里的谱，点了点头，轻声说了句“来吧。”
    高睿锦见老师的注意力都没在自己身上，顿时心里轻松了一些。
    坐到钢琴前，她深呼一口开始了降e大调音阶的演奏。
    而就在她看不到的背后，李安已经抬起了头。
    犹豫了一下，李安并未打断高睿锦。
    等到高睿锦完全弹完，他缓慢起身移到一个与对方相对安全的距离，开口笑了一下：“嗯，少了点自信。”
    高睿锦没吭声，开始思考老师的话。
    大约过了五秒，“来，再来一遍，就像你第一次给我演奏你的练习曲那样。”
    高瑞锦接着抬起手，开始了演奏。
    奏完第二遍，这次她不由自主地看向老师方向，心里带着一点点期待。
    李安点点头：“比刚才自信多了，但是啊，还差一点，你自己练一会儿，琢磨琢磨。”
    说完李安回到座位拿起谱子重新看了起来。
    得到了一点肯定，加上轻松的课堂氛围，高睿锦心里又放松了许多，抬手思考着如何弹得再自信点，再次按下了双手。
    李安一直没有喊停，高睿锦偶尔停下想想，接着继续开始练习
    随着教室里的琴声越发放松，不时响起一声翻页声，师生二人一片和谐。
    就这么的，十分钟一晃而过。
    -
    有了王其春的经验，李安对于这类天然惧怕老师的大龄孩子进行心理分析，反思后总结出了一个方法。
    也算是他的一次教学实验。
    在初期，不用在课前给他们做什么心理建设，说什么不用怕之类的话，说多了反而会让他们多想，让他们觉得你已经知道他们害怕你。
    他们都是些快十八的孩子，得当成半个大人对待，不能像对待王小虎，你说什么他就当什么听。
    如果他们察觉到你知道，那么你再说什么，那都更像是一种掩饰，一种辩解。
    这就会在他们心里做一些不存在的想象。
    而你明明什么都没有做。
    所以李安认为，什么都不说，温和地展开课堂，是打消这些孩子恐惧心理的好办法。
    就比如高睿锦。
    李安的办法就是让对方自己去感受，他相信用不了多少时间，高睿锦就会明白，他的钢琴老师并非她所想的那般恐怖。
    到时候他再问问对方，你之前害怕什么啊？
    在这之前，他只需给对方一个舒适的课堂环境，按照课程进度上课即可。
    随着高瑞锦再一次停下，李安合起乐谱，“不错。”
    说着他站了起来，依旧没有凑近对方，他像是自言自语说道，“信心是放松的基础，我们在每个学琴阶段都需要用信心强化自己，不是为了别的，就是为了让我们感到我们整个身体都像是在一种可控的范围内。”
    “好了，听听练习曲吧。”
    说完他继续回到座位翻起乐谱。
    没一会儿，耳边响起了车尔尼849的第三条。
    这条练习曲是李安第一节课给高睿锦布置的，同样的三节课，高睿锦已经相对熟练地完成地完成了。
    但问题依然存在不少，不过在对方大拇指的问题解决前，李安暂时不打算对其他问题展开细说。
    大致点评了一下对方这条练习曲的优化方向，下课前他又给对方布置了一条新练习曲。
    “回去先把谱子从头到尾看看再上手，另外音阶琶音要继续练。”
    李安宣布下课。
    高睿锦起身收谱，“谢谢老师。”
    李安笑笑：“不客气，有什么问题直接微信留言。”
    高睿锦在想老师是不是忘记没有加过自己，就在这时，李安一拍脑门，“汗，我们还没加微信是吧，我手机没带，你在群里找到我加一下，回来我验证。”
    高睿锦点点头，“好的老师，老师再见。”
    说完抱谱离去。
    【高睿锦的师生指数提升至28】
    不容易。
    李安拉出潜在生源列表，搜索高睿锦，在接近底部的位置找到了对方的名字。
    如今潜在生源列表里面挤着一片密密麻麻的名字，绝大多数他都不认识。
    有时为了避免弹窗干扰，他都会关掉提示。
    第一次给高睿锦上课的时候他就解锁了对方的初级攻略，和杨双羽的情况一样，基本没什么用，远没有在儿童身上好使。
    哎，攻略终究只是攻略，关键还是得靠自己。
    就像七级的挖掘奖励，一份海顿的手写乐谱，是不是好东西？
    但又没有那么一种可能，他压根看不明白。
    -
    结束了两节艺考生的课程，李安回办公室的路上遇到了曹老师。
    “恭喜李老师。”曹老师笑的很温柔。
    李安停下笑着回应一声谢谢，见对方背着包，便问了一句，“没课了？”
    曹老师：“嗯啊，今天不少学生都就请假了，还要赶车，先走啦，拜拜。”
    李安点点头：“拜。”
    接着回到办公室，办公室没人。
    他掏出抽屉里的手机，发现车耀光一个小时前给他打了一个电话。
    (本章完)