第95章 94.赌
    片刻秦勇收起笑容，问了老董一个严肃的问题：“董主任，你觉得李安这个人怎么样？”
    老董想了想，回答说：“工作能力没的说，是一名好员工。”
    秦勇摇头：“我问你这个人怎么样？”
    老董又想了想，回答说：“人不错，我挺欣赏。”
    “那我把田宇的学生都交到他手里。”
    秦勇仰头靠在老板椅上，从这个角度看老董思考的表情，像个憨厚的弥勒佛。
    “你觉得行不行？”
    老董说实话觉得有些不妥：“全部的话，会不会太多了？”
    “那你说这次分给他几个学生合适？”秦勇接着问道。
    老董算过，通过这一个月来与田宇手下的学生家长共通，他有把握至少其中有十三个孩子能在这次风波幸存下来。
    至于这十三个孩子怎么分配，因为黄娟吃不下了，所以只能由剩下的三名老师瓜分。
    平均分配每一名老师应该分到四个。
    “五个。”
    老董私认为李安值得多得到一名学生。
    “五个。”
    秦勇嘀咕着目光凝成一道线，接着动了动最嘴唇，“我给他八个。”
    老董疑声，“您的意思是参加排练的这八个孩子？”
    田宇都帮忙把好的筛选出来了，秦勇当然不会客气。
    接着老董犹豫又说：“可这里面有两个孩子可能留不住。”
    秦勇笑：“这就看李安的本事了。”
    “行了董主任，你去忙吧，下午留意一下李安都和学生说什么了，另外给田宇学生更换老师的问题你这边慢慢和家长沟通，不要着急，到时候我们可以适当给予一两节的课时补偿，不过能不松口尽量别松这个口。”
    老董领命离去。
    -
    橄榄枝他伸出来了。
    秦勇起身来到窗边望向窗外。
    其实通过这一个多月的观察，李安这个人并没有达到他最初的预期。
    不是对方的种种表现不够优秀。
    相反，对于李安在工作中的各种表现已经超过了他的预期。
    只是这个人。
    太沉默了，又太努力了。
    最近对方最近练习299的状态像极了他曾经在德国求学时的一个室友。
    有时秦勇自己都有点恍惚对方来昱东是不是真的只是为了找个管饭的地方，然后悄悄积聚能量。
    为何集聚能量，秦勇不知道。
    但他有预感，李安不会一直留在昱东。
    之前他担心李安会不会离开蓉城回老家，当时他想蓉城怎么也是个大二线城市，蓝天作为蓉城的音乐教育培训行业龙头，应该能留住对方。
    现在他担心这块招牌对方究竟看不看得上。
    哎。
    一声长叹，秦勇揉了揉眉心。
    所以他很矛盾，即便做出决定把田宇最好的学生交到对方手上的那一刻，他也是矛盾的。
    随着工作的逐步展开，等音乐会和考核结束之后，下一步他就要着手打造那支属于他的教师团队了。
    这支团队将随他在接下来两年征战昱东各大片区的中小学。
    李安能不能胜任他心目中钢琴组的核心骨干？
    他给不出答案。
    他需要的是雷打不动的力量，并不是一颗定时炸弹。
    可眼下他没有再好的选择。
    田宇必须在这个时间节点走人。
    同时必须有一个具备相当能力与素质的人来接替田宇的位置。
    橄榄枝他伸出来了。
    从现在开始，他等回应。
    这时，楼道里远远的又响起了车尔尼299。
    -
    4号教室。
    欢快的短句在明朗的旋律里穿梭自如，像一个爱玩爱闹的小孩奔跑在无垠的麦田。
    琴如心声。
    很舒畅。
    音乐大概是作为演奏者此刻心情的最佳写照。
    李安没有想到秦勇的下一步动作来的这么快。
    让他来接替田宇接下来的排练工作，这是他绝对没有想过的。
    他以为这个人一定是黄娟。
    现在他可以大胆的赌一把
    田宇要滚蛋。
    赌注就是他一场辛苦。
    赌输了无所谓，大不了替他人做一次嫁衣。
    赌赢了。
    八个学生他尽全力笑纳。
    -
    下午两点整，李安送陈璇来到长笛排练教室门口，歉声道：“我这边结束了去找你。”
    原来要帮对方一起排练的计划不得不取消。
    “安心处理你那边。”陈璇送上一个理解的微笑，“我会录视频给你。”
    说到视频李安尴尬的点点头，“加油。”
    陈璇转头推门，门内陈梓童像是正在偷听忽然被抓包，小脸有些慌乱的和陈璇打了声招呼。
    接着跳过陈璇望向门外的李安，脸上立马换上一副狡黠，“李老师李老师，你不进来吗？”
    李安无情的笑了笑，甩开步伐向前走去。
    刘丰瑞你给我等着。
    -
    为了提前做好准备，李安提前四十分钟来到了田宇的教室。
    推门而入，心道果然不一样。
    四台黑色钢琴一字排开，说不出的气派。
    李安走到教师用琴旁边，拿起谱架上我的祖国钢琴总谱，坐下翻了起来。
    通篇看完难度不大，关键在于声部之间的配合。
    仅从昨天在门外听到的动静来判断，孩子们都还不错，不过每个人的具体情况还得等他结束今天的排练之后才能得出定论。
    大约十分钟过后，教室门被轻轻推开。
    一个身穿黄色卡通运动服的小男孩迎着李安温和的目光，怯生生的走了进来。
    “老.老师好。”
    “你好，你叫什么名字？”
    “我叫迟俞。”
    “迟俞同学你弹几声部？”
    “三声部。”
    迟艺说着从手中的塑料袋掏出一份乐谱然后坐到了第二架钢琴前，只盯着谱架有些紧张的模样。
    这孩子看着就乖巧。
    李安笑笑站远了一些，“你先自己练一会。”
    门外老董和迟艺的家长交涉完，迟艺爸爸听到教室里的琴声凑到门框上的玻璃往里面看了一眼，正好看到李安看过来。
    四目相对，李安隔着玻璃对他微笑点了点头。
    是这个老师，他上次在舞台上见过，接着以微笑回应了对方。
    -
    孩子们陆续到来，每个人进来都先好奇的打量了一下出现在教室里的李安。
    有的孩子知道李安，会主动问李老师好。
    胆子更大点的直接问李安我们田老师呢。
    “田老师生病了。”
    李安实在有些遗憾道。
    (本章完)