第455章 教育方式
听说这个女人,还是两个孩子的养母,养母能和两个孩子的关系这么好,想必背后一定付出了很多。
“这位家长,您的两个孩子,着实优秀,在我们少年班啊,也是凤毛麟角的存在,您的教育方法,不知道能否传授给我们?”
黎落张了张嘴,但是发现,两个孩子更多的是靠着自己的努力,自己能够做的,其实少之又少。
“这个答案,我和弟弟最有发言权。”
“妈妈总会在我们面对困难逃避的时候,让我们再尝试一下,让我们询问,自己的内心,自己是不是尽了最大的努力,去做这件事。”
“在我们需要营养的时候,是每天妈妈起早贪黑的,为我们煮新鲜的,热腾腾的饭菜,给我们准备新衣服,为我们付出的心力,比自己都要上心。”
“有时候,虽然妈妈也会说,她要更爱自己一些,但是她教会给我们的技能,足以让我们在未来,能够自己独立地,好好地照顾自己。”
“即使没有大人在身边,我们也不会面对冰冷的家具,一筹莫展。”
兄弟俩那振聋发聩的声音,让老师都呆愣住了。
他见识过那么多的学生,见过有钱人家的孩子,也见过穷人家的孩子,但从未见过有这般优秀的教育。
有钱的人家,可能会注重孩子特长方面的培养,但是所有的事情,家长都会亲力亲为,已经半大的小子,连个衣服都不会叠,甚至还要爸妈帮忙穿衣服。
而穷人家的孩子,会因为整天饿着肚子,营养跟不上,家里人也总会哭穷,到最后,孩子只能无助地辍学,哪怕再天才的少年,在贫穷面前,也会变得泯然众人。
老师怎么能够不唏嘘?但是他能够帮助一个人,两个人,需要帮助的人越来也多,他也需要生活,最后也分身乏术。而且,不是所有的学生,都有心的,老师将他高高举起,不遗余力地为他开小灶,最后他的成绩,化为了一把利刃,将老师的前途粉碎。
……
他见过太多的遗憾了,但是在凌筱光二人的身上,他竟然见到了这两个孩子不仅只是书本知识上的教育,还有家庭的教育,素质的教育。
这些都是他们现在所没有办法做到的。
“这位家长,您才是那个应该到学校里面当老师的那个人。”
黎落摆摆手:“老师,您谬赞了,我只不过是个普通的家长,想要考大学,而且我正好还有高中的学籍,也不至于说没办法考大学。”
“不过我们家孩子的教育,就全拜托你了。”
“大毛呢,注重逻辑方面的推理,但是对空间的想象能力,有些差劲,而小毛呢,虽然想象力丰富,但总是会因为想象力太过丰富而走神,需要规劝。”
“还请老师能够找到合适的平衡点,来让二人尽量能够发挥自己的长处。”
老师这段时间,其实也发现了两个人的问题,但是现在,他也没什么好的办法来解决:“不知道家长,您是否有什么好的建议呢?”
“大毛呢,可以多给他建立模型,让他能够直观地感受空间的存在,而小毛,大概就需要让他去感受自然,自由发挥自己的想象,将这种想象化为更加具体的内容。”
455.第455章 教育方式
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