在这两位慢悠悠的到达学校的同时。
在这一个学校之中的学生,已经大部分到达教室,开始了一整天崭新的学习生活。
说起来,这一个世界之中的术法高中,他们的课程安排跟大学生是一样的。
上午所拥有的是两节大课,下午一节大课,这就是术法学校的特色。
江白看了一下今天的课程表。
上午是妖魔课和术法理论课,下午一堂是术法实操课。
相比上午的两堂大课,下午的书法实操课,对于某些学生来说,是更加的感兴趣,因为有些学生已经掌握了术法,书法实操课是他们展现术法能力的最佳课程。
只不过,在上课铃声响起来之后,走进教室的那一位不是别人,正是班级大部分同学熟知的一位老师——林永信老师。
在看见林永信老师的一瞬间。姜白觉得乔山背初级中学确实是疯了。
以前,还依靠着林永信加上雷大军两位老师来当学校的招牌,可现在倒好,学校曾经的两个招牌通通不见了。
姜白觉得这是最大的问题,恐怕,乔山背初级中学的校长,也守护不了其他的人。
既然,这两位招牌人物都来到了第一术法高中,恐怕,那一位新来的青木剑老师,也一并来到了这里。
而且,那一位青木剑老师擅长讲术法理论,如果是青木剑老师来这个班级当老师的话,那么,这学校就牛逼大发了。
有这么三位中级术师作为老师,这一个班级之中的学生,他们修炼提升的速度也将非常的快。
不管怎么样,这一堂课正式开始了。
在开始之前,老师稍微介绍了一下自己的姓名,就开始了今天的讲解。
“作为你们的妖魔课老师,我首先要跟你们提一个问题,在你们的认知之中,妖魔是什么?”
李永信老师也非常的简单,直接恍惚了班级之中的所有人。
然后,按照班级排名表上面的名字环顾了一下,直接点名了白沙来回答这一个问题。
说真的,白沙这位同学在整个班级之中,并不是最优秀的,但也不是最差的。
而且,觉醒的是土系术法,这种擅长防御的类别术法。
想必这样的同学能够有所不一样的领悟。
白沙站起来结结巴巴的说道。
“我……我认为,术法是会使用术法的生物。”
听着白沙所回答的这一个答案,林永信的心里面认为这个答案太过于狭隘,并不是他想要的答案。
事实上,在老师提出这一个问题的时候,姜白也在想,什么是妖魔?
毕竟,妖魔的定义是非常难以确认的。
正当老师期待有答案的时候,姜白十分混不计的开口道。
“老师,既然你这么的提问了,那我想知道,在老师的定义之中,到底什么是妖魔?”
面对着这种课堂,都让大胆提问的同学,事实上,林永信是非常高兴的。
因为,他从袭击的那一天开始,就已经发觉这一个小伙的不对劲。
一个能够阻止鬼面战猪的家伙,还是一个没有觉醒的家伙,事实上是非常了不起的家伙。
而且,在这时候能够提出这样的问题,想必他也是有想过的。
而他所想出来的那一个答案,或许,跟白沙回答的并没有两样。
也正是因为如此,他才会选择开口问自己。
“既然是姜白同学提出了这一个问题,那我就给你们好好的上一课,什么是妖魔?”
说着这个话的时候,林永信老师拿起了粉笔,在黑板上写下了什么是妖魔五个大字。
在写下这五个字之后,林永信老师停顿了许久。然后,在这五个字的最后面,画下了一个大大的问号。
“恐怕,大家也在想,老师为什么会写下这五个大字,而且,为什么会在这大字后面,画上这一个大大的问号?”
林老师笑呵呵的将粉笔放下,然后,拿起自己的保温杯,慢悠悠的喝了一口保温杯之中的开水。开口道。
“因为,这就是我的上课方式,我写在黑板上面的东西,都是考题和重点。”
“而我所理解的这一个答案,在某种程度上,是最接近你们课本上定义的那一个答案。”
在说完这句话之后,班级之中所有人,都拿出了自己的笔记本,认真的记下来老师要讲的内容。
“既然,看见你们都认真听讲了,那我就开始说一说,我对妖魔的理解。”
说着这一个话的同时,老师捡起了粉笔,在黑板上写下了几个大字。
妖魔是使用术法的生命体。
“或许,你们的心里面都在想,老师为什么会写下这一句话,为什么说,妖魔是使用术法的生命体?”
“当然,在理解这一个话的前提是,你们要真正的理解,我们所定义的这一个生命体,究竟是什么?”
“生命体,事实上是那一些能够形成生命活动的物体!”
“如果单纯说是生物,而不是生命体的话,那么,很多妖魔就无法定义了!”
“就比如说,那一些亡灵妖魔和元素妖魔,就不说其他的,亡灵妖魔是有亡灵类生物组成的妖魔,从生物的定义上来说,亡灵算不上是生物,但从生命体来说,他又遵循着某些生命体所拥有的特征,这就是亡灵妖魔在定义上和我们认知上的不同!同理,元素妖魔也是这样的理解!”
“当然,你们也注意到了,我在语法上有一个限定生命体的东西,那就是使用术法这几个大字。”
“因为,那一些不会使用术法的家伙,也算不上是什么妖魔,顶多是一只强壮的野兽罢了!”
说真的,姜白从未想过这样的定义。
当然,林永信老师的话并没有说完。
“而且,在你们翻开课本之后,从广义的定义上来说,我们这一些术师,也是包含在妖魔这一个广义分类之中的。”
“这怎么可能!”
“这怎么可能!”
“这怎么可能!”
在班级之中,大部分的人都不相信这样的话。
既然,在广义的范围上面来说,人类和妖魔没有任何的区别,那人类为什么要对抗妖魔?
要是对抗妖魔,岂不是非常的搞笑。
“但是,从狭义上面来定义,除了人类的这一些术师以外,其他一切使用术法的生命体,全部都可以定义为妖魔!”
“从这一点上面来看,广义上面的定义和狭义上面的定义,他们的区分就只是这一点,是否将人类包含在内!”
“将人类包含在内的这一种解释定义,就是广义上的妖魔定义!”
“不将人类包含在内的这一种解释定义,就是狭义上的妖魔定义!”
“当然,说了这么多,今天的第一个知识点,妖魔的定义,我已经传达给你们了。”
说完这句话之后,林永信老师放下了自己手中的粉笔,拿起了他的保温杯,开始喝起了润嗓茶。
在小口小口的喝了两三口之后。
林永信老师放下自己的保温杯,接着拿起了粉笔,开始写下了下面的话。
妖魔的具体分类。
当然,在这一次的时候,学生们都非常的积极,因为,他们的心里面非常的知道,老师竟然在黑板上面写下了这几个字,必然是重点考点。
所有学生们齐刷刷的在笔记本上面,写下了这一个考点,然后,接着听老师讲解讲知识点,一一记录在笔记本上。
“既然,我作为妖魔课老师,我要将妖魔的大致分类给你们说清楚!”
“从妖魔存在的方式来分类,妖魔可以分为这五大类,动物妖魔,元素妖魔,亡灵妖魔,植物妖魔,以及毁灭妖魔!”
“从妖魔所处的空间方位来说,又可以分为这三大类,天空妖魔,陆地妖魔,以及海洋妖魔!”
所有学生看着老师在黑板上画出来的这一个分裂图。
便明白了妖魔的分类。
当然,林永信老师并没有停止讲课的内容。
他在陆地妖魔的四个大字上圈了一下。
然后,指着姜白,提出了下面的这一个问题。
“姜白,你来回答一下我将要提的这一个问题,我刚才的这两种分类,是什么的定义关系?”
姜白看了一下老师所说的这两个情况。
动物妖魔,植物妖魔,亡灵妖魔,元素妖魔,以及毁灭妖魔。
天空妖魔,陆地妖魔,海洋妖魔。
在这三个地狱上面的妖魔,包含着上面的五大类。
就好比妖魔之中的冰凤。
从第一种分类上面来说,它是拥有着两种类别之称的妖魔,动物妖魔以及元素妖魔的混合体。
从地域上面来看,冰凤又属于天空妖魔。
从这一点上面来看,这两种关系事实上是互相包含的关系。
正因为如此,姜白不暇思索地开口回答道。
“是互相包含的关系!”
在听见这一个比较聪明的回答。
林永信露出了久违的笑容。
“非常不错的回答!这也是我想要听到的答案。”
“因为,我一个是从种类上面来区分,另一个是从他们存在的地域来区分,这种关系也是一种简单的互相包含的关系,是一种你中有我,我中有你的关系!”
“但是,你们要记住一点,妖魔的认知,不要局限于你们的固有认知,要突破你们的想象!”
“就比如说,你们熟知的一个妖魔部落——战猪部落,他们的酋长和祭司,应该是什么类别的妖魔?”
在听见老师的这一番提问,在场的所有人都愣在了那里,因为,他们对这一个东西还真不清楚。
第三十章妖魔课上(求收藏,求评论,求推荐票!)
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