英克对丽娅夫人行了个漫不经心的弯腰礼，笑道：“我很抱歉。不过这一次，我应该会在Z星留不短的时间了。”
    丽娅夫人对这个情况勉强满意，没有再挑剔。
    而这时，英克又与他的舅舅尤兰先生对上了目光。
    尤兰先生有着与英克比较相似的眼睛，据说这是因为英克的眼睛来自于他的母亲，而尤兰先生又与姐姐相像。
    不过，尤兰先生的眼神似乎更温和、更内敛。
    尤兰先生关切地问英克道：“你这段时间在进行星级旅行，过得怎么样？在各个星球都还适应吗？”
    英克摘下帽子，对尤兰先生微笑，道：“挺好的。我去了很远的地方，见识到了以前没有见识过的世界，还幸运遇到了出乎意料、但是我非常想见的人，这三年来我经历的事情很新鲜，生活比以往任何时候都要丰富，我想我学到了很多东西。”
    尤兰先生露出了欣慰的笑容。
    他道：“那样就好。不断学习新的东西，这正是我们的人生中有趣的地方。”
    英克颔首，像是赞同尤兰先生的意见。
    尤兰又问道：“那你这次回到Z星来，应该就不会再离开了吧？”
    “不……”
    英克与小爱还有冰雪星之约，因此尤兰先生这么问的时候，他立刻就迟疑了一下。
    英克道：“我过段时间还必须要离开一阵子……不过这次不能算是旅游了，离开的时间应该也不会太长，只是还有一些答案想要弄明白。”
    英克说得很矜持，从他的眼神里，能够看得出英克好像对这件事情很看重，但他并不打算现在就详细谈论原因。
    于是，尤兰先生就不再追问，留给他一些保存秘密的空间。
    丽娅则早就迫不及待地道：“既然如此，我就去联系你的老师们了，你的绘画课又可以上起来了，还有，最近我攒下了不少邀请函，你可以看看有没有什么你愿意参加的……”
    英克一直以来都有很多课程要上，以前是尽可能想让他获得最好的教育，而英克现在已经有了研究生学位，如今平时上的课，更多的是让他陶冶情操，有比较优秀的品味。
    实际上，因为从小就持续接受这样的教育，英克本身也有了不小的造诣，像是绘画或者音乐这样的课程，他更多的是和老师一起讨论，消磨些时光，而不仅仅是简单地接受家庭教师的教导。
    英克也是久违地回到他熟悉的生活当中，听到“绘画课”“老师”这样好久没有听到的词汇，他也微微愣了一下。
    这对他来说实在将是无聊又沉闷的光阴，远远不如在那个小公寓里假装机器人欺负小爱来得开心，也不像是在黑星时那样惊险刺激、有如钢丝起舞。
    他又开始思念小爱了。
    好想早一刻再度见到她。
    希望还能有重新见到她的一日。
    可惜不管他现在的内心如何焦灼，也只能耐心地等待，没有办法左右小爱的决定。
    良久，英克方才谦和地应了下来，仿佛什么都没想似的，对舅舅和舅母微笑，道：“好。”
    英克和舅舅舅母简单地聊过以后，便普通地往他们住的豪宅房子方向走。
    在英克穿过花园时，不时有莺莺燕燕激动而嘈杂的细碎声音传入耳中。
    他们在Z星居住的房子不小，有着数量相当大的机器人，但是除了机器人以外，他们同样还雇佣了不少像阿林那样的兽人在这里从事各种工作。
    在这其中，其实有不少年轻女孩。
    她们看到英克都很高兴，也不知是不是提前来着附近守着的，她们不少人还顶着英克以前说过的白耳朵。
    英克能够感到许多期盼又热烈的目光不断落在他身上，好像是在祈愿与他视线相接，好像是在期待地等待着他的回应。
    在以前，对于英克来说，这差不多是习以为常的事，只觉得平淡而且无聊。
    但是如今，他居然有点担心了起来。
    等到小爱到Z星以后，如果让她看到了这些，她会怎么想呢？
    第115章
    这个念头刚一冒出来, 英克忽然提心吊胆了起来。
    但是下一秒，他又想起来，小爱说不定根本就不会来D星。
    这可真是个令人难受的可能性。
    想到这样的结果，英克的眼神不觉黯淡了几分，眼底浮上一层阴霾。
    然而无论他内心如何焦灼, 他现在也已经将决定权交给了小爱, 如今之计，只有等待。
    等待小爱的一个宣判。
    英克抬起手, 再度压低了帽檐, 遮住自己容易泄露情感的眼睛，只留下尖白的男性下巴, 还有唇角耐人寻味的微笑。
    ……
    另一边，小爱也正在发呆。
    尽管英克已经离开了，但是生活仍然要继续。
    小爱浑浑噩噩地吃饭睡觉。
    浑浑噩噩地兼职打工。
    浑浑噩噩地上学听课。
    周围是自在的同学们, 仿佛一切都与平时一样。
    讲台之上，女教授正在激情澎湃地给大家讲述最近两百年的星空文学发展史，立体投屏上不断展示出各种作家的立体影像。
    久远且文化背景不相同的地球纪古典文学，在当代感兴趣的兽人已经很少，相比较而言，星空文学更贴近现在的时代背景，更能让人产生共鸣，甚至有不少作家到现在还活着，因此读者受众更广，感兴趣的学生更多, 课堂明显比原来活跃。
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